[lbk]玫瑰[rbk][lbk]玫瑰[rbk][lbk]玫瑰[rbk][lbk]爱心[rbk][lbk]爱心[rbk][lbk]爱心[rbk]🍁如何教会孩子分享？首先，2-6岁，让他“拥有”选择，培养主。3—4岁是孩子最自私的年龄，这时候的孩子普遍显现出“物权意识”，存在着利己主义。平常时候，我们要给孩子一些属于他的东西，可以让他自己作主的东西由他决定去留，当孩子“物权”被充分尊重，才教会学习分享。 🍁其次，我们要给孩子传递的思想是：分享是自愿，而不是委屈。我们可以给孩子一定的好

逢考必过 中考是所有考试里最考验孩子的因为，中考每每都伴随青春期看似心理上的叛逆和无法沟通实则是生理上大脑发育的最后一个阶段，脑区链接进入前额叶，主观情绪和认知，无法自控。 这个阶段的孩子，一方面，面对父母的不理解和语言责难一方面，凭意志抵抗生理上的压力焦虑往往一边放弃，一边自愈 身为父母，我们不是每个人都天生是个好父母，但是，我们都曾年轻，都曾经历过无法自控的张扬的青春。 中考，加油[lbk]拳头[rbk]

1、上课咬手指，玩笔，注意力不集中2、回家作业拖拖拉拉3、脾气暴躁，晚上睡觉不安稳，翻来翻去4、不喜欢合群，不愿意和别人交流5、学习成绩掉落得特快

髓鞘化发育不良，神经电流通行速度可达120米/秒，而髓鞘化品质不良，则容易产生神经电流信息的流失，即所谓漏电现象，就如电线外层的绝缘体，如果绝缘体老化或损坏，就会漏电，电流不能准确快速地传送到目的地。孩子髓鞘化品质不良的外在行为表现就是专注力容易受干扰，不能较长时间地把注意力保持集中在某一活动上，容易分心，多动，坐不住，做事半途而废。 髓鞘化品质良好，信息之间的传递才能快速准确，我们才能反应迅速。被针刺

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