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0经核实吧主刘文刚129 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ,无法在建设 亲子早教资料分享群吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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6124聪明树亲子课教材共分小班、中班、大班;小班共4册、中班共6册、大班共8册,每册都是32道题(图)适合2.5-5.5岁的孩子学习使用。 聪明树亲子课程设了有趣的亲子游戏等,发展宝宝对周围事物的兴趣;有针对性地培养宝宝的人际交往能力;发展宝宝视、听、触、味等感觉能力,促进其感觉器官的发展;发展宝宝的节奏感,促进其音乐能力的发展;促进宝宝大运动能力的发展,以培养其中枢神经系统的协调性和灵敏性。11、出示1元,说1元,讲解颜色、图案,花边,摸一摸质地,问幼儿它的用途。买什么? 2、同样方法认识5、10、20、50、100 3、对1元、 5元、 10元、 三阶段教学 4、对20元、50元、100元、三阶段教学 延伸: 记忆游戏:请幼儿闭眼,抽掉其中一张钱币并调整间距,考幼儿哪个不见了 作业:在商店找10元的物品 第七十课 银行游戏 直接目的:训练幼儿对大数目的数字、数名、数量的结合认识 间接目的:激发幼儿学习兴趣 教具:银行游戏 操作: 1、主课老师21、 纵向排列10的串珠棒并数10、20、30、、90 2、 同样排列百位和千位 延伸: 1、 请幼儿把教师指定的数字用串珠表示出来,如5、100、30 2、 请幼儿把教师指定的数字用串珠表示出来,如200和50、10和3000 3、 请幼儿把教师指定的数字用串珠表示出来,如300和70和8 作业:数12/3 第五十二课 金色串珠与数字的结合 直接目的:学习十进位法的意义 能够实际运用较大的量 能够读写出来的数字 间接目的:作为演算的练习 学习大数目的实物计算 教具:金色串珠111一朋友,结婚前半年开始往外借钱,到处找朋友借给人家钱;结婚后,财政大权被他媳妇独揽。。。然后,他手里一没钱就去要账,小日子潇洒到不行。11、出示1元,说1元,讲解颜色、图案,花边,摸一摸质地,问幼儿它的用途。买什么? 2、同样方法认识5、10、20、50、100 3、对1元、 5元、 10元、 三阶段教学 4、对20元、50元、100元、三阶段教学 延伸: 记忆游戏:请幼儿闭眼,抽掉其中一张钱币并调整间距,考幼儿哪个不见了 作业:在商店找10元的物品 第七十课 银行游戏 直接目的:训练幼儿对大数目的数字、数名、数量的结合认识 间接目的:激发幼儿学习兴趣 教具:银行游戏 操作: 1、主课老师100
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