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5我的内心腐臭了,反思 都说学生纯真,纯真就纯真在这些方面。
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19好想把世界清空重新造一个… 话说这个世界似乎没有完美的造物主,我认为也不可能有,自己创造的世界也做不到完全完美,每个人对完美的定义不同,我们只有可能做到相对自己的完美 [但是我做不到唉 虽然算不上哲学[因为真的不想解释这些观点]但是还是把这篇发在哲学吧里罢
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15我思考许久,得出了自己理论,中国的圣王文化是一个理想。圣王指的是道德尽善尽美的君主。圣王的概念源自儒家学说,特别是荀子的思想,强调圣王在道德和治理方面的完美性。圣王不仅是道德上的楷模,也是在礼义法度方面有最高地位的人,旧紫微指王权,新紫微渡世普化的话就是自我中心,人人都是中心,人人都是王,这个星体投射就是中心者,渡世就是普遍化,突出人人都是中心,自修自律,自强自立,自我提升这一思想
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0我这也不什么哲学吧,我是研究相学,感觉人的身体,以及人的面相从一定程度上决定了人的发展方向,而人如果想有所作为,我个人认为应该去偏向于自己身体的事情。
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33就在不久前我还讨厌着上学,认为其剥夺了自由,强迫我和一群长得一模一样的人(指校服 书 生活环境等一样)待在一起,人们失去了色彩,使我极度不适。但我近来却发现“上学也没什么不好的”。认为上学时各事情都有了安排不需要自己做决定、每天只需坐着听课即可等等。作为在校学生,这种想法显然是不合适的:绝大部分情况下,工作的人会觉得上学好,是因为觉得只用坐着学;上学的人会觉得工作好,因为能自由,能使用手机。那是由于人
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24人生而静,天之性也;感于物而动,性之欲也。物至知知,然后好恶形焉。 好恶无节于内,知诱于外,不能反躬,天理灭矣。 夫物之感人无穷,而人之好恶无节,则是物至而人化物也。 人化物也者,灭天理而穷人欲者也。于是有悖逆诈伪之心,有淫泆作乱之事。 是故强者胁弱,众者暴寡,知者诈愚,勇者苦怯,疾病不养,老幼孤独不得其所,此大乱之道也。 ——《礼记.乐记》
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18而玛利亚则可能是个很前卫很开放的女人或者是性侵犯罪的受害者,而无论怎样,木匠都是个老实人!
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721、是什么:哲学=个人智慧+社会正义+思辨论证... 即,学习者 以 思辨论证 的形式 寻求“个人智慧 与 社会正义”为 主体主导属性 的“当下的理想化理论模型”...这,就是哲学... 2、有何用:明晰自我 洞察世间 掌控命运 寻求幸福...而所谓的“哲学无用 文科无用 无用之用 乃是大用”等说辞,不过是 不学无术者 兜售鄙陋冗余时 的 诡辩蛊惑 而已... 3、如何学:如何入门 进阶次第 鄙陋排除... 详情待续...
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3自古以来,只有孔子懂得一半,其他人都不行。 你崇拜的哲学家,都是半吊子。
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151宇宙存在的意义是什么?目的又是什么?其目的的动机又是什么?其动机的动机又是什么? 人生的意义在于什么,在于体验吗?在于作出贡献吗 可是我们几乎所有人的一生都在信息偏差和自己的主观偏见里 这一切有什么意义呢 接触到的信息和知识越多,感觉自己越迷茫和痛苦,而且很纠结 这是虚无主义对吗?也有人说沉浸在这样的幻想也会不断消耗自身的能量,这是对的,但是我没法接受 我的主观意志充斥着偏见负能量和固执,我甚至还想把这个
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110谈恋爱中的爱是什么?可以搞具体一点吗?不要太抽象,比如举个栗子 各位8u们可以解答吗?
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5你需要受到尊重吗?别人尊重你,你一激动,死了。 你需要发财吗?已经发财,才丧命的案例举不胜举。 你需要道德吗?道德一词,大盗应用的最好。 清楚了吗?你认为的需要,是伴随着倒霉的。 ---------- 需要是什么?需要是生命体的客观状态,是发现的过程,是与外界的磨合过程。 需要是什么?需要是哪些人、哪个人、身体哪个部位、在哪个时间段、需要哪种形式的量、需要多少? ---------- 清楚了吗?地球人认为的需要与真正的需要是有很大差
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2传统哲学,到了寿终正寝的时候了,把地球人害苦了。
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27如果仅以人的角度来考虑善恶观,无非两种 1 为人得利 2 符合人伦 先说说第一种为人得利,假设现在国内鼠疫纵横,蝗虫纵横,庄稼无收,这时候以人利的角度来看是蝗虫、老鼠就是恶,破坏庄稼,民不聊生,杀鼠去蝗被人称善 再说说第二种符合人伦,还是鼠疫蝗虫的例子,我杀老鼠蝗虫为善,因为害了人利,现在若有一只狗,一只猫,与我无利之争纯为虐杀,那就成了人眼中的恶,这就是人伦的角度,都是杀可是一方人称为善,一方却人称为恶 但
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58人究竟是意识控制大脑还是脑控制意识 求答
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10为什么做好事时,我感受不到快乐。
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194高一学政治必修四,我不仅信神还比较唯心,对课本知识有些抵触咋办???
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4我们常常认为,我的身体只有我掌控,我们认知上活的物体(生物)才是有生命的,但你是否想过,我们的行动和语言,都是一种信息,那么一种动作(语言或者体内的微观运动)都可以表达无数种信息,然而动作本身,并没有任何含义,仅仅只是我们把一种运动方式,理解成我们的语言,如果像刚刚说的那样,每一种宏观或微观的运动方式,都可以,是一种“信息”的表达,那么一个大脑中也可以用无数的信息的表达,同样也有无限个个体意识,你
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27你出生在一个权贵家庭、父慈子孝、家庭和睦、对你的教育上等、你上好的学校、生活在好的环境、住好房睡好床、吃好喝好、你学习成绩优异、娶漂亮贤惠的妻子、各个方面都好、人生一帆风顺、神采风发的一生。 你出生在一个贫困家庭、无父无母、或父赌母慈、或母赌父慈、整天吵架打架、父母愚昧不上进、对你的教育是扭曲的、你学校老师水平不够、同学们风气差、你不爱学习、你逃课不写作业、你迷恋游戏、你进入社会励志要出人头地、十
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92这是一个哲学基本的问题,自从这三个问题诞生起就没有标准的答案,事实上我今天的回答也只是一个方法论,如果引导自己去思考这个问题,解答的方式是使用杰德麦肯纳与马哈拉吉的方法,不去关注问题正面的回答,从方面回答这个问题,具体的方法是如下:
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7如题,初来吧内,感觉没有什么营养,很纳闷
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35发现了吧内的一种乱象 1.把真理复杂化 2.将某人,或者某一个行为都赋予主义化 3.不敢去质疑,不敢通过辩论去寻求真理 4.去讨论不符合自身境界的事 5.深度解剖前人思想,但百年来却无新思想 先说说第一点,过度把真理复杂化,我这里用大家能听懂的方式举例,例如人吃饭是真理,但是某些学究不能这样说,必须说生命体的运动离不开能量的摄取,而摄取的对象则是富含有糖分与脂质等可以被人化作能量吸收的物质,即植物糖类含量最多的淀粉,
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130我现在中考完没事干,一直想入门哲学,正好趁着现在有空想学习一下 请问各位大佬,书籍方面该怎么选? (我保证我态度良好不会骂人急眼我保证我态度良好不会骂人急眼我保证我态度良好不会骂人急眼)
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